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关于快开学的作文600加油我急用

关于快开学的作文600加油我急用

(1)初中一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年是一个新的开始,每一天是一个新的开始,甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界,我们注定要用新的面貌来适应它。我也迎来了我新的开始,因为新学期即将开始。在开学的前几天,我竟每夜都曾辗转反侧。是因为激动吗?也许吧,开学后会见到好多朋友,会有比假期多的多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗?也许吧,开学后就是初二了,压力、竞争肯定都会增加,自己能否顶住呢?……是因为对假期的怀念吗?也许吧,开学后的生活肯定不如假期里轻松,奈何时光如流水一去不返……朋友知道后,说:“你这又何必呢?既来之,则安之嘛!”可是,面对一个新的开始,内心怎么可能会平静的下来呢?有了新的开始,自然会想要做些准备,以一个新面貌来对待将要来到的一切。……就这样度过了几天,开学的日子终于到了。有一个新的开始,自然会有一些改变。原来的教室不再属于我们班了,我们初二了。于是心甘情愿地搬到勤学楼三楼的初二(17)班去了。黑板不一样了,由顷配传统的黑色,变成了墨绿色;教室也比原来更亮了,四面墙中有两面有窗户;墙上也不再有我们曾经熟悉奖状和学习版块……当然,变化还不仅仅是这些。三门主科,有两门换了老师,由姚老师和丁老师代替了冯老师和钱老师。这意味着我们将要重新开始适应老师的教学方式,原来的所有习惯李乎都会改变。同学也有很大的变化。当然这不仅仅是指同学们都长高了许多。更多的是由于压力大和心理年龄增加等多种原因,使大家都不再像初一时那么爱玩了。可是爱说话的毛病还是没改,大伙儿叽叽喳喳说个不停,像是多年未见的好友。有的说假期去哪儿了,有的在抱怨假期太忙,有的在打听作业时怎么做的……更有甚者对我说:“我终于又听到你的声音了!”看来,虽然老毛病没改,大家还是准备好了以新面貌来迎接新学期的。新学期开始了,生命纪录再度更新。一切已成过往,何必再去记挂呢?它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始,以一个全新的面貌来面对即将开始的一切,不留遗憾,向旧纪录挑战是我们应该做,也是将要做的。来吧,让我们一起展现一个新的自我!(2)小学开学啦!经过一个寒假的休息与调整,我们又迎来了一个崭新的学期。 走进教室,一声声“ ”叫得格外亲热。这声音,声声入耳,显得那样亲切。一股熟悉的气氛迎面而来,我又回到了这个快乐的大集体! 新学期开始了,班里的老同学转走了,又迎来了一位新同学,大家对新同学可热情了,几乎是有求必应,不过可能是刚刚接触一个新的学习环境,多多少少还是会有些陌生吧!所以新同学话可不多,不过,有很多同学都主动去帮助他,与他做朋友。看来我们班的同学还是挺乐于助人的呢! 新的学期开始了!教科书、习题集一发下来,就听见同学们此起彼伏的哀叹声。一个个都像霜打茄子似的,一点点精神也没有,不过也难怪,毕竟真的是厚出好多,再加上我们这班人本来就挺懒惰的,就不难猜出唉声叹气的原因了。 新的学期开始了!同学们也有很大的变化。当然这不仅仅是指同学们都长高了许多,更多的是比以雀扰指前都要成熟稳重了,不会再那么轻浮,也没有以前那么贪玩了。可是爱说话的毛病还是没有改,大伙儿叽叽喳喳说个不停。看来,虽然老毛病没改,大家还是准备好了以新面貌来迎接新学期。 新的学期开始了!生命记录再度更新。以前的一切已经成为过往,何必再去牵挂呢?他们只不过是旧档案而已。在新学期的开始,以一个全新的面貌来迎接即将开始的一切,不留遗憾,向旧记录挑战。来吧,让我们以一个全新的自我来面对这崭新的一切!(3)高中还曾记得,刚刚迎来我们的第一个假期时,全班同学无不一片欢腾。不过,转眼间假期过半,我却又盼望着开学了,人有时就是这样,不在学校了,却又想念了! 终于,在今天,我们又重新了久违的校园,有几分感动,也有几分欣慰。还是一样的校园;还是一样的花草;还是一样的操场……但是坐在教室中,同学们却不一样了!怎么说也过了一年,怎么说也长了一岁!花草亦有兴衰变化,何况乎我们呢?尽管刚刚开学,但同学们丝毫没有浮躁之气。,各个方面,都展现出如春天花草样的勃勃生机!尽管老师还有些许担忧:怕是刚刚开学,同学间仍有些生疏,所以如此。但我认为,都已经过了一个学期,更何况有许多同学在小学就已经是好朋友了,过了一学期,又怎会有生疏之意呢?还是长大了罢!还是变化了罢! 今天的下午,接到通知去录像,沉默地听着主任故作深情的唱着独角戏,老师又一遍诵读着那些陈词滥调。但是出乎意料地竟接着举行了颁奖仪式。回顾着班里同学一起拼搏努力的情景,运动会、大扫除、课间操,那一张张清晰的画面,瞬间闪过脑海,如今坐在录影室回想起难忘的往事,觉得那并不遥远,这不仅使我颇有感触,也更坚定了我的信心。我什么也没有说,没有听旁边同学的轻声议论;没有看那惨白的探灯;也没有望那黑洞洞的摄像机。只是死死地盯着她的眼睛,盯着她快速碰撞的嘴唇,心中只想着,只之死死地想着……终于,“六班”从她那里传了出来,感觉是那么遥不可及,却又那么清晰。从我接过“优秀班集体”的奖状走下台,重回座位后的那一刻,世界仿佛重新恢复寂静,却和开始时又不一样,这次心中不再空白,一时间想了很多,等到我呼吸平静下来时,录像也结束了! 走下楼梯,我自豪地捧着“六班”的荣誉走进办公室,看到其他老师羡慕的目光,我也满意的笑了。这可是全体六班师生共同奋斗的结果啊! 到了晚上,教室已空无一人,我向后黑板走去,心中百感交集,当举起荣誉的那一刻,我的心也宛若被高高的举起了。“也许你到了拥有荣誉的时候,‘收获’的不只是喜悦!”的确,明天同学们到校,眼前一亮时,又会想些什么呢?是把它当作炫耀的资本,之后便不思进取,无所事事?还是以它为满足的句点,之后便沾沾自喜,得意忘形?或是以它为个人努力的回报,之后便自以为是,居功自傲? 不!这些都不可能!六班人不会这样!大家谁都清楚,这种荣誉不是随便以个人能力就可以得到的!“六班”一词已在大家心中埋下了深深的种子,而“团结”便是阳光,“凝聚力”便是雨露,在这样的滋润下,相信在三年后,不!也许更早,这粒种子便已扎根发芽,长成参天大树了! 这次的荣誉是对我们努力的肯定,但每个人都知道,它只是三年中小小的一笔,我们不能以此为满足,而要让它激励着我们彼此,使我们的班级信念更强!从而使我们渐渐成长为不可环抱的参天大树! 又是新的一年,在牛年里同学们也一定会有新气象!大家一定牛年更牛! 问一下,你是几年级的?