包括物质文化、行为文化、制度文化和精神文化四个方面。
而班级文化的核心是精神文化,精神文化的核心是班级群体价值观。换言之,班级群体价值观是班级文化核心中的核心,是班级文化建设的着力点。
执预成班级建设的建议:
1、设计班级文化。在传承学校文化和落实培养目标的基础上,班主任要顶层设计好治班理念,通过班训、班徽、班歌等物化出来,通过班级布置张贴、卫生保洁技什导正东意球掌班称、物品摆放等营造一个良好的成来自长环境。
2、架构管理组织。成立班委会、团小组、少先队中队,规范小组建设,达到“人人都是管理者,人人都有事情做”的效果。
3、制定自治制360问答度。班级管理制度制定训变脚要注重四个导向:民主、自治、引领、约束。要让学生懂得应该怎么做温时检击观起格入,哪些不能做。
4、开展班级活动。根据学段德育目标和学校要求,制定计划,一月一大主题,每周一小主题。班委会组织,班主任和跟班教师指导,家长参与。
5、开发课程资源。要有课程意识,整合德育课程。形成以学校为核心的、家庭社会参与的多元德育主体。积累班队会课、家长会、各种活动、学生成长记录等各种形式的课程资源。