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在探究“二力平衡条件”的实验中:(1)甲、乙两组同学分别选择器材后,设计组装的实验装置如图所示.老

在探究“二力平衡条件”的实验中:(1)甲、乙两组同学分别选择器材后,设计组装的实验装置如图所示.老

(1)乙器材将木块改为小车,将滑动摩擦力变为滚动摩谨历擦力,大大减小了摩擦,减小了摩擦对实验的影响;(2)当在右盘中放陪枝入重10N的物体,在左盘中放入重4N的物体时,则木块受到水平向右的拉力为10N,水平向左的拉力为4N;由于木块做匀速滑动,则木块与桌面间的摩擦力:f=10N-4N=6N;(3)实验过程中,可以通过改变砝码的质量改变F1和F2的大小,其中利用定滑轮的好处是可以改变力的方向和减小摩擦;(4)小车受到的F1与F2大小相等,不在同一条直线上,小车片不能处于静止状态,要发生转动,可以探究二力平衡二力是否必须作用在同一条直线上.故答案为:(1)小车比木块受到的摩擦力更小;(2)6;(3)改变力的方向;摩擦;砝码质量芦晌敏;(4)二力必须作用在同一条直线上.