性知识是一种非常特殊、相当复杂的知识,孩子是未成年人,家长通过口头语言只能向孩子介绍一部分性知识。现在多数孩子对自己的身体结构、功能并不了解,尤其是当男孩子出现遗精,女孩子月经来潮,他们更是惊恐万状、措手不及。不少孩子由于性器官的发育和性激素的分泌,出现了性心理的萌动,才对异性开始注意、关心起来了,对性知识产生了强烈的好奇心,可是又困于封建意识的束缚,不敢公开学习了解,只好通过非正式渠道去探索性的秘密,甚至在小书摊上翻看性生活的书刊,个别的询问大龄青年(其中有些起了教唆犯的作用),这些途烂肆径是很危险的。指导孩子阅读青春期性知识的书籍,是解决上述问题的一种有效方法。
孩子应当在家长雀枣的指导下阅读有关性知识的教材和读物,不能仅为满足好奇心才去看。家长指导孩子学习性知识时首先应当确定从什么时间开始、给孩子推荐什么书刊这两个问题。其实,家长在孩子7~8岁的时候就可以给他一些浅显的阅读材料,使他初步了解男女有别,以后仍应不断地给孩子这方面的简易读物,不过在孩子12~15岁的时候,也就是当他上初中阶段,学习生理卫生常识的时候,应向他推荐一本较为系统的性知识通俗读物,结合学校的课堂教学进一步掌握性知识。
青春期性知识的范围非常广泛,在教育孩子学习有关性生理、性心理知识的同时,如青春期性器官的变化,生殖器官的解剖,男孩子遗精、女孩子月经来潮的原理及处理,青春期心情烦闷的原因及其预防的知识等,还必须重视性道德的教育,经常给孩子推荐有关的材料,帮助孩子提高两性道德水平。使孩子能够较早懂得友情与爱情的区别,懂得恋爱的严顷历拆肃性。