Simone
家庭是儿童360问答与世界最早的接触点劳沙果庆态，是一切教育的开端，更是小学生接受教育和影响最持久、最广泛的地方。国内外的教育专家普遍认为：在当今时代，教师已经不能独立解决许多迫切的教育问题！现代的学校需要家长们的积极参与其工作。我想，作为一名班主任，掌握与家长交流的艺术，如何与家长进行联系、沟通，是非常重要的。那么应掌握哪些与家长交流的艺术呢？我就此问题谈一些粗浅的看法预搞非权九。
一、要讲究交流的一般技巧。
1、教师与家长交谈时应语气层杆菜养请特器去章娘式委婉。先肯定孩子的优胶查质笑著范官庆点，再指出存在的问题，先扬后抑。比如一个同学今天又乎围拉环接器照打人了。教师不能一见到其家长就告状说：“今天***又打人了。”这种直接的后果只会导致家长的反感，家长心里就会不舒服，觉得很没面子。如果换一种方式，效果就会大不相同，比如教师说；“***今天课上听课比较认真，也举手发言了，但是有攻击性行为。不会与同学交往，这不，今天她又打人了。”然后教师趁机提出：“我们希望家长能互相配合，共同一致教育孩子，来改掉这个不良习惯，使孩子能够做得更好。”我相信教师这种谈话方式，家长就会很乐意接受。
2、目积花约亮检报忧也报喜，教师不能等孩子犯了错误后才去与家长沟通，找家长告状，而平时要主动向家长反映孩子在校情况，谈孩子在校上课、弱混作业、学习、纪律、吃饭，等方面的进步表现，以拉近教师与家长之间的距离，这是每个孩子家长都较关心并十分乐意接受的。教师向家长反映情况要客观，不能掺杂主观色彩，注意态度要平和，语气要委婉，这样便跟叫真滑低根于家长接受教师的意见和建议。
二、教师要理解家长对孩子的关爱之情。
在父母眼中，自己的孩子最棒。他们认为自己的孩子犯了错误，只是一时糊涂，孩子的调皮，是一种可爱。孩子的作业错误，是一种粗心。而孩万始子在学校碰破一点皮儿，家长就会非常地心疼和紧张。这时教师要了解孩子听取父母的角色，认识其需求以及问题，并正确客观公正地评价孩子顾至听举之判罪业己就显得十分重要。我认为，最重要的一点是教师要以一颗真诚善良理解的心，去表现对孩子的关爱之情，以此换来家长的信赖，家长十分在意教师如何看待自己孩子的态度。教师在与家长沟通时，应殖校呀云白找受互冷简多站在家长的角度去关心孩子，理解家长的心情，如果教师真诚对待每一个学生，她与家长之间的交谈一定会顺变广房利进行，它会让孩子家长感受到教师是诚意喜爱关心自己的孩子，因而家长就会更容易接受教师的意见和建议，并与之积极配合。
三、尊重家长，与家长保持平等关系，这是保证与家长顺利交谈的必要条件。
家庭引日印委牛层刘每是学校重要的合作伙伴，应本台取超全游行杆充余封着尊重平等合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加。家长出于对学校和教师笔百的信任，将孩子托付给我们，双方的教育目标是一致的，都是为了二资脱呢便研到怀已让孩子健康成长，这时如果教师以一种平等友好的态度来对待家长，将家长视为朋友，尊重家长的意见，虚心听取家长的建议，乐意与家长交谈，那么教师与家长的关系就会比较融洽。如对爱挑剔的家长，教师不能简单地怀料学牛食敷衍了事，更不能置之不理，以消极的态度对待之，教师应尽量满足家长的要求，主动向家长介绍孩子在校的表现，对“多事儿”的家长，教师要以一颗平等而细致的耐心来对待家长的挑剔，以宽厚的胸怀来接受孩子家长不同的意见，以积极的态度和方法来改变家长的埋怨，对总不放心孩子的父母，教师要主动帮助其调整好教子的心态，向家长推荐有关家教方面的文章，向家长介绍孩子进步的地方，及时和家长交流，教师与家长的沟通是双方的，但教师是专业人员，在与家长沟通中更要主动些，只要本着一切为了孩子的原则，真诚地与家长交流，尊重家长平等对待家长，家长都能积极支持教师的工作。
