让我学到了很多物理类的知识,让我感受了物理的魅力,她的科普短视频中有“脑洞大开”的道具,妙趣横生的演示,绘声绘色的讲销慧孝解,将一个个晦涩难懂的物理知识变得通俗易懂。不仅让我们学习了物理知识,也让我们懂得了如何利用物理知识。
对于这位女教授网上教学的行为,我觉得这种行为是非常好的,她这样做的目的很简单,就是让更多的人去了解物理,让更多的人学到物理碧隐知识。她可以利用我们现在最流行的一个短视频平台,上传一些拍摄好了的科普类物理视频,从而让更多的人能够观看到她讲课的视频,我觉得她这种行为就是一种文化的传递,更是一种无私奉献的表现,其实她也更像一座灯塔指引我们前进的方向。
与面对面授课不同,在短视频里讲课,吴教授需要在非常有限的时间里,尽可能快捷高效、生动有趣地传达内容。科普的目的不是让你学,而是让你感兴趣,但真正感兴趣以后去学这个东西又会陷入困境。任何学科的科普都可以做得很有意思,但能代表学任何学科都有意思。只有让自己对一些东西有兴趣了,才会亏稿有人去学习、去研究它,因为它能使人有学习的动力,这位老教授的科普方法就是这样,让我们能够第一时间对于她科普的东西产生浓厚的兴趣,从而你在她的直播课上能学到很多的东西。不过我也挺佩服这位老教授的,她的无私奉献的精神确实让我感到她的伟大,让我们学习了很多科普类的知识。
通过她让我明白了,学习不分年龄,更让我明白了学习某一样东西,首先你得先对它产生兴趣,兴趣才是学习动力。