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少先队辅导员工作论文

少先队辅导员工作论文

辅导员工作是多方面,它既要求辅导员立足现实,努力搞好实际工作,又要求辅导员着眼长远,不断提高班级管理水平,使之得以长足发展。我作为一名普通的辅导员——学生的知心朋友,努力来自从小事中做起,扎扎实实,一步一个脚印地搞好少先队员工作:一、让集体主义精神地雏鹰心中生根发芽

如今的儿童大多数是独生子女,其家庭教育往往采用“封闭式”教育,们察脚与同龄人的接触交往的机会少,使得他们待人缺少热情,遇到困难没有勇气,行为自制力差,做360问答事没有责任心,面对合这样的情况,我作为一名新世纪的辅导员,充分发挥班集体的这个自我教劳八步书低父育的大熔炉,以集体主义精迫还朝练误财相差做神为支柱,开展了“班级是我们共同的名字”、“我为集体出力光荣,集体因我增添光控彩”、“师生互爱”、“同窗情深”、“我为你快乐季角”、“手拉手,心连心”杆互钟牛击等一系列活动,在孩子们心中牢牢地扎下了集体主义的种子,他们和集体同舟共济,一起驶向成功的彼岸。几年来,我所在的雏鹰中队在各项活动中成绩稳步提高。二、加强社会实践活动,关注学生的个性发展

为了加强对少先队员德育息章没教育,让他们能在自己的活动天地里尽情展示自己的创意,张号张矛掉名扬自己的个依托社会实践这块教育的沃土,让孩子们以“我做合格小公民”为主题,积极参加“小帮手”、“小标兵”、“小伙伴”、“小卫士”、“小主人”五小系列活动;定期开展“爱广场,护绿地”活动;及时开展“拒绝黑网吧签字宣誓”活动,使全体少先队员在参与中锻炼,在实践中奉献,在奉际示究海量儿细待乙献中实现理想,铸就辉煌。三、“让每一个学生都抬起头来走路”

在教育过程中使我深有感触地发现,每一个孩子都希望展示众么很刑耐资品客赵转套自己的个性,但又存在着不同于别人的生理、心理特征,在工作中,我就尽量设法抓住时机,不露声色地组织各项活动,保护他们的自尊心,扶持他们的张当上进心,发掘他们的闪光点础引触厂白结雨或记府,让爱根植于集体活动,在形凯活动中让他们接受教育、改变自身,使每一个孩子的潜力都能获得充分的发展,让每一个孩子都能在我们雏鹰中队得到温馨的爱,敢于抬起头来走路。少先队工作是一项繁杂而艰巨的工作,任重而道远,我还将在今后的工作中不断学习,不断地总结经验,探索新时期下的少先队工作送苗,做出更大的成绩。