Simone见仁见智的近义词有：各持己见、因材施教、众口难调、有所不同、意见分歧等。
1.“各持己见”是看法不同的标志
各持己见表示每个人都有独立的想法和思考，即便在同一件事情上大家可能有不同的看法，这种情况也很正常。
2.“因材施教”壮大个体差异性
因材施教是指应该根据每个人的特点和能力量身定制教育方法，在教学中注重个体差异性，提高每个人的学习效率。
3.还可以说“众口难调”
众口难调表示众人很难完全达哗则闭成共同点，因为每个人的背景和经历都会对他们产生不同的观点。
4.“有所不同”是所有人看待同一事物的角度不一样而形成差异
有所不同表示每个人的观念、价值观和认知方式在特定的环境下都可能对同一个问题产生不同的看法和评价，最终形成各自不同的观点。
5.“意见分歧”代表存在不同的观点
意见分歧表示由于某些原因，一个团队内的人在某个问乱裂题上有着不同的见解，而这些看法往往会阻碍共识的出现。
总之，各持己见、因材施教、众口难调、有所不同、意见分歧等都是表示在一定的环境中人们面对同一事物所持有的不同的态度和看法，每个词汇的具体含义需要根据使用场景进行区分。所有这些列盯尘举都是相似的概念，如果琢磨其中的细节，将会发现它们之间略有不同。
扩展知识
典故说明
而《易经》相传由伏羲制卦，文王作系辞，孔子作十翼。共六十四卦，三百八十四爻。《易经》的内容，最早只是记大自然、气象、天文等变化，供古代帝王施政参考之用，一般百姓则用为占卜吉凶。
直到孔子为《易经》作传，才赋予它哲理上的意义，成为儒家的重要典籍。《易经》的内容充满神秘的色彩，理念幽微莫测，由宇宙运行乃至人事生灭，都有极精辟的见解。
在所引典源《易经．系辞上》中，解释了生成天地万物的「道」，说︰「阴阳的相反相生，生成了宇宙万物，这就是道。承继阴阳之道而生成万物的就是善，而成就万物的就是天命之性，也就是仁义道德。
有仁德的人见到此道，就认为是仁；有智慧的人体会此道，就认为是智。百姓虽然日常受用此道，却不知晓。因此君子之道虽然涵盖万有，知道的人却很少啊！」后来「见仁见智」这句成语就从这里演变而出，用来形容对同一件事，每个人看法各异。
