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英语从句讲解

英语从句讲解

从句是相对于主句而言的,即它是从属于某一个主句,而不能单独作一个句子。在英语中,主要有三大从句,即名词性从句(包括主语从句,宾语从句,表语从句,同位语从句)、形容词性从句(即定语从句)、副词性从句(即状语悉空从句,包括时间、条件、结果、目的、原因、让步、地点、方式等)。  主语从句用作主语,如::  Thattheearthisroundistrue.地球为圆的是真实的。  宾语从句用作宾语。如:  Doyouknowwherehelives?  表语从句用作表语,如:  Myopinionisthatyoushouldnotgoalone.我的意见是你不应单独前往。  同位语从句用于解释说明前面的名词。如:  Thefactthattheearthisroundistrue.地球是圆的的事实是真实的。(that从句用于解释说明thefact)  定语从句相当于一个形容词,用于修饰前面的名词。如:  ThestudentwhoansweredthequestionwasJohn.回答问题的学生是John.  状语从句相当于一个副词,如:  Whenitrains,Iusuallygotoschoolbybus.天下雨时,我通常坐公共汽车上学。(时间状语)  Ifhecomestomorrow,youwillseehim.如果他明天来,你就可以看见他。(if引导的条件状语从句,其结构为:if+状语从句,+主句)。要注意在状语从句中有一个规则是“主将从现”,即主句是将来时,则从句要用一般现在时表示将来。  Hereturnedhometolearnhisdaughterhadjustbeenengaged.他回家后得知女儿刚刚订婚了。(结果状语,结果状语只是仅限于learn(得知),find(发现),see,hear,tobetold(被告知),make(使得)等具有界限含义的动词。)  Youmustspeakloudersothat/inorderthatyoucanbeheardbyall.你必须大声说话,才能让所有人听到你说话。(目的状语,可以由that,sothat,inorderthat,lest,forfearthat,incase等词引导。)  Since/Astheweatherissobad,wehavetodelayourjourney.天气那么糟,旅行推迟了。(原因状语从句,常用because,since,as,forfear(恐怕),seeingthat(既然),nowthat(=since),consideringthat(考虑到)等引导。)  Though/Thoughhewaswornout,(still)hekeptonworking.虽然他已经精疲力竭了,但仍然继续工作。(让步状语从句,引导的连词主要有以下这些:though,although,as;evenif,eventhough;whether…or…;nomatter+疑问词,疑问词-ever.)  WhereIlivethereareplentyoftrees.我住的地方树很多。(地点状语从句,通常滑物由where,wherever引导。)  Aswateristofish,soairistoman.我们离不开空气,犹如鱼儿离不开水。(方式状语从句通常由as,(just)as…so…,asif,asthough引导。)  主句和从句的划分方法是相同的。句子的成分从谓语动词处来划分比较容易。谓语动词前面的部分是主语,后面常接宾语,修饰谓语动词的是状语,修饰主语、宾语的是定语,若谓语是系动词,则系动词后的部分是表语。如:  Iamateacher.其中,I是主语,am是谓语,ateacher是表语。  Helikesplayingfootballverymuch.其中,he是主语,likes是谓语,playingfootball是宾语,verymuch是状语。  从句是相对于主句而言的,即它是从属于某一个主句,而不能单独作一个句子。在英语中,主要有三大从句,即名词性从句(包括主语从句,宾语从句,表语从句,同位语从句)、形容词性从句(即定语从句)、副词性从句(即状语从句,包括时间、条件、结果、目的、原因、让步、地点、方式等)。  主语从句用作主语,如::信陆液  Thattheearthisroundistrue.地球为圆的是真实的。  宾语从句用作宾语。如:  Doyouknowwherehelives?  表语从句用作表语,如:  Myopinionisthatyoushouldnotgoalone.我的意见是你不应单独前往。  同位语从句用于解释说明前面的名词。如:  Thefactthattheearthisroundistrue.地球是圆的的事实是真实的。(that从句用于解释说明thefact)  定语从句相当于一个形容词,用于修饰前面的名词。如:  ThestudentwhoansweredthequestionwasJohn.回答问题的学生是John.  状语从句相当于一个副词,如:  Whenitrains,Iusuallygotoschoolbybus.天下雨时,我通常坐公共汽车上学。(时间状语)  Ifhecomestomorrow,youwillseehim.如果他明天来,你就可以看见他。(if引导的条件状语从句,其结构为:if+状语从句,+主句)。要注意在状语从句中有一个规则是“主将从现”,即主句是将来时,则从句要用一般现在时表示将来。  Hereturnedhometolearnhisdaughterhadjustbeenengaged.他回家后得知女儿刚刚订婚了。(结果状语,结果状语只是仅限于learn(得知),find(发现),see,hear,tobetold(被告知),make(使得)等具有界限含义的动词。)  Youmustspeakloudersothat/inorderthatyoucanbeheardbyall.你必须大声说话,才能让所有人听到你说话。(目的状语,可以由that,sothat,inorderthat,lest,forfearthat,incase等词引导。)  Since/Astheweatherissobad,wehavetodelayourjourney.天气那么糟,旅行推迟了。(原因状语从句,常用because,since,as,forfear(恐怕),seeingthat(既然),nowthat(=since),consideringthat(考虑到)等引导。)  Though/Thoughhewaswornout,(still)hekeptonworking.虽然他已经精疲力竭了,但仍然继续工作。(让步状语从句,引导的连词主要有以下这些:though,although,as;evenif,eventhough;whether…or…;nomatter+疑问词,疑问词-ever.)  WhereIlivethereareplentyoftrees.我住的地方树很多。(地点状语从句,通常由where,wherever引导。)  Aswateristofish,soairistoman.我们离不开空气,犹如鱼儿离不开水。(方式状语从句通常由as,(just)as…so…,asif,asthough引导。)  【导读】主句和从句的划分方法是相同的。句子的成分从谓语动词处来划分比较容易。谓语动词前面的部分是主语,后面常接宾语,修饰谓语动词的是状语,修饰主语、宾语的是定语,若谓语是系动词,则系动词后的部分是表语。如:  主句和从句的划分方法是相同的。句子的成分从谓语动词处来划分比较容易。谓语动词前面的部分是主语,后面常接宾语,修饰谓语动词的是状语,修饰主语、宾语的是定语,若谓语是系动词,则系动词后的部分是表语。如:  Iamateacher.其中,I是主语,am是谓语,ateacher是表语。  Helikesplayingfootballverymuch.其中,he是主语,likes是谓语,playingfootball是宾语,verymuch是状语。