幸福是什么?自古有人只羡鸳鸯不羡仙,执子之手与子偕老,相爱的人能够相扶到老,是幸福的;贫者举家共食一锅粥,你推我让,笑语满堂,其乐融融,是幸福的;处高堂者怀寂寥和忧戚,居陋室者时闻窗外梅花而心旷神怡是幸福的,幸福的概念有很多,老师的幸福是什么?有人说老师没有什么幸福可言,忙碌的身影,疲惫的神情,面黄肌瘦的脸颊,巨大的压力,一生至始至终就都被关在人生的牢笼里,与孩子玩,学生一届一届毕业了,周而复始,老师终身都是痛苦学校的复读生,他们批发着、生产着、灌输着冷漠厌倦的心境,麻木苍白的情绪.....但我说你错了,特别是听了李教授的报告,感觉老师是天下最幸福的人,实际幸福是一种心态,当你沐浴晨光走进教室,迎着孩子们求学的双眸开启崭新的一天,一声声天真甜美的“老师早”;黄昏,拖着略带疲倦的身体看到一个个孩子今天又学会了许多新的知识,这不是一种幸凯腊福吗?高考毕业时看到许多学生考入理想的大学笑容满面时,以及家长从内心露出的喜悦与感激时,这不是教师的幸福吗?每当教师节,我走进教室,看到黑板上同学们写的“祝亲爱的老师节日快乐!”的祝福语时;掏出手机,看到往届学生发的祝福短语时,我都感到十分幸福;你教的的学生取得好成绩,领导同事对你工作的肯定与赞许时,不都是老师的幸福吗?盯陪滑今年我教的学生毕业时,他们围在我的周围不肯离去,留影、写赠言、流泪,,我真切感觉到了作教师真好真幸福!当听说有的学生大学毕业后考上研究生或找到好的工作时,我也有说不出的喜悦,当学生功成名就时我更感幸福。。。。。。 幸福源于什么?源于对同事的感恩,更源于对事业的执着,源于教师内心对工作的爱,源于把一切知识无私地交给学生而不想去索取的良好心态。认真干一件事情心里踏实就是一种幸福,懒散做一件事情也是一种潇洒,但不切合实际的索取,不是自己的东西却挖苦心思去想得到;只想到别人对自己的不好,找不到自己的不足;只看到别人的妻子或丈夫有“本事”;对待双方父母不是孝敬,而是只看到不对;只看到自己的短处,缺少自信;自己只和名人比较,只和富人比较,自感低人一等,穷人一等,恨自己无能,没出息等等这些心态的人我认为永远都不会感到幸福,所以健康的心态催生幸福,畸形的心态扼杀幸福,从没有人给幸乱袜福一个确切的定义,别人也不能给你一个幸福的界定,想你所想,做你所做,梦你所梦,心胸开阔,生活充实,仅此而已。
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