围绕中心意思写作文六年级500字范文如下:
人生路上,有一种磨难叫挫折,它会激发我斗志,让我奋力奔跑;有一种风景叫彩虹,它让满怀信心,让我更加坚定要走下去;而有一种甜叫母亲的爱,它给予我温暖和希望,让我茁壮成长。
沾衣欲湿,吹面不寒枣高。犹记那个春天。当时,我要参加钢琴十级测试。枯燥乏味的黑白键,难以记忆的乐谱,滴滴作响的节拍器,这些都使我心情烦闷。中午,母亲喊我去吃午饭,整洁的饭桌上放着两碗面条,我静静地端详着它们,内心一股难以名状的厌恶感油然而生。
我拿起筷子,许是用力过猛,“哗啦”一声,一整碗面条都洒在了桌上。母亲见状赶忙过来问:“怎么样,烫到了没有?”眼神满是关切,竟无一丝对我的责怪。我顿生愧疚之情,看着妈妈擦拭桌子的身影,有一种甜缓缓流进我的心房。
阳光炽热,暑气正盛。回忆那个夏天,我发了高烧,当时父亲出差在外,是母亲坚定地牵着我的手,一个人领着我去挂号、打针、开药。当时只有六岁的我,躺在陌生的床上,闻着充斥着苦水乱档味儿的空气,面对着许多陌生的面孔,心里十分害怕。
这时,我所能依赖的只有母亲,而母亲在照顾我时,对我说:“世上没有过不去的坎,这点小事算什么。”她说这句话时铿锵有力,但眼里流露出的满是温柔和心疼,这份甜蜜,给予我勇敢和坚强。
盛夏已过,细雨连绵。念起那个秋天,刚上六年级的我,成绩就如天气一般忽上忽下,十分不稳定;而最近更是频创新低,这种羞耻感,让我哗岩乱像一条被冰封住的鱼,这么努力却找不到梦的出口,被困在在这迷宫中,我渐渐迷失了自我。
当我把充满红色的试卷递给母亲时,母亲简单的说:“整理好错题,下次不要再犯相同的错误”便悄悄地离开了。母亲对我默默地关心,像一种甜,激发了我前进的动力,让我不畏艰险,砥砺前行。
历经流年,梦回曲水,看烟花绽出月圆。在这人生磕磕绊绊十几载中,母亲给予我的爱转化成一种甜,照亮我前行的路,让我有勇气去扬帆远航。
围绕中心意思写作文方法技巧:
1、明确中心思想,区分写作对象。
写开始写作文之前,首先要审好题目,明确写作目标是人、事、还是景物,然后针对目标列出他(它)的品质特点、情节场面和状态等特征,把这些都明确以后再提笔写作。
2、开头、结尾体现中心思想。
在写作文时,一定要在开头、结尾这两段用简洁的语言将你想表达的“中心”写出来,让老师一目了然。在第一段写明中心思想的好处:可以对读者先入为主,建立起一个总体印象,这样再读内容时就不容易有“跑题”的感觉。
而在最后一段体现中心思想的好处:人记忆的时间都是很短暂的,对于最近的事印象尤其深刻,经过了一篇作文的阅读,对于前面的内容会有所淡忘。所以,这时就需要在结尾提醒一下读者想表达的“中心”。