所谓“有效”，主要是指通过教师在一段时间的教学后，学生所获得的具高码体进步或发展。有效教学的“教学”，是指教师引起、维持和促进学生学习的所有行为和策略。它主要包括三个方面：一是引发学生的学习意向、兴趣。教师通过激发学生的学习动机，使教学在学生“想学、愿学、乐学”的心理基础上展开。二是明确教学目标。教师要前铅让学戚悔哪生知道“学什么”和“学到什么程度”。三是采用学生易于理解和接受的教学方式。
什么是课堂教学有效性
Simone
发布于 2023-05-02 19:43:22
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