1、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。——西汉司马迁《史记•留侯世家》
译文:老师整天站在三尺讲台之上,用他的三寸不烂之舌,拿着小小的粉笔传道授业解惑,致力于培养大量优秀的人才。
学生们的培养过程就像种树一样,等着一棵树从小树苗开始,经历风风雨雨,悉心培养,十年才能成长为大树。而学生也是一样,经过多年的耐心教育,才能成为国之栋梁。这句话是用来赞扬和歌颂老师的,表达了老师培育人才的不容易。
2、令公桃李满天下,何用堂前更种花。——《奉和令公绿野堂种花》唐代:白居易
译文:裴令公的桃李学生遍布天下,哪里用得着再在门前屋后种花呢?表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。
3、落红不是无情物,化作春泥更护花。——清代龚自珍《己亥杂诗·其五》
译文:从枝头上掉下来的落花,却不是无情之物,化成了春天的泥土,还能起着培育下一代的作用。
4、随风潜入夜,润物细无声。——唐代杜甫《春夜喜雨》
译文:小雨伴着春风,在夜晚悄悄地下起来,细细密密,无声地滋润着万物。本意为盛赞春雨默默无闻、无私前判滚奉献的崇高品质。现在多用慧余来赞扬老师,形容老师循循善诱,身教言传,像润物的春雨一样默默奉献。
5、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。下年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。——《新竹》清代:郑燮
译文:新长的竹子要冲游比旧竹子高,它们的生长全凭老的枝干扶持。下年又有新长出来的,会长得更高。
6、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——《勤求》晋代:葛洪
译文:贤明的老师的恩情, , 简直胜过了天地的博大, 比我的父毌对我付出的还要多。